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在床上讀恐龍書給羊妹聽,偏偏鼠妞在一旁學站立,發亮的眼睛、笑得開懷的大嘴,這麼小的孩子,就能有如此滿溢的得意之情,還用眼神向我們討歡呼和拍手呢!這本該是個值得喝采的時刻,由爬行到放開手站立,人生的里程碑。但因為羊妹沒有投入,反一直央求我專心唸書給她聽,使我感到為難了。我想全心全意陪伴老大,但也想對小的表達鼓勵與喜悅,我想讓兩姐妹都感受到媽咪的重視與關愛。
我要姐姐把注意力轉移到妹妹的身上:"妳看妹妹,她會站了耶!"姐姐沒有太大興趣,還是一直執著在她的恐龍書上。我只得一邊有口無心地應付她,一邊趁空注意妹妹的安全並給她零星的歡呼,但心裡開始覺得氣餒和恐慌。
不久之前,還能一邊讀書給老大聽,一邊餵小的喝奶,兩姐妹都在媽媽身邊得到滿足,一派和樂融融的景象,我還自覺得意:"這個當媽的真有辦法!"曾幾何時,這個小的長大了,她不要再當個旁觀者,她也要成為舞台上的主角,需要關注與個別對待...........她的需要會越來越有別於姐姐的,甚至還會要求要一份同樣大小的,她不再甘於邊疆民族的
想到老大接著而來慢慢一個半月的假期,心情亂糟糟,真不知該怎麼做才能皆大歡喜,別忘了,這也是我的假期!
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